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校园新闻

“阳光少年 奋勇向前”拓展活动 | 教室以外的学习,我们都在学些什么?

发布时间:2019-11-28 浏览次数:93 立即分享:


成都七中国际部的学生在未出国门前,就已经面临了诸多的挑战,除了学习,还要参加各种活动,而未来学业乃至职业生涯中,有许多问题是学生需要面对并解决的挑战,如文化理解、思维方式、生活方式、沟通表达、人际交往、就业选择……这就更需要他们在出发前以积极的心态做好充分的准备!
Be Prepared!因此,每年成都七中国际部都会组织各年级学生进行户外素质拓展活动,在教室以外的空间,充分调动每位学生的积极价值观与内驱力,以阳光的心态来面对未来的挑战,让挑战变得充满意义!


1120日,高一年级全体学生就进行了一次充满挑战的“阳光少年  奋勇向前”班级拓展活动,虽然中间经历了不少曲折,但是每位学生都受益匪浅,关于合作、关于坚持、关于自我、 关于沟通......


GPS-E 项目目标设定

G-Goal 充满自信、亲切友善、有效沟通、勇敢面对、团队协作

P-Plan 凝聚力之路:信任→磨合→付出→凝聚

S-Support  安全运作、课前准备、教练引导、基地支持

E-Evaluation  引导进行自我和团队评估、反思、升华

GPSE为本次拓展活动的目标,融合了探索教育的核心价值理念,以互动式反思教学方法将需要传达的价值理念贯穿始终,从而启发学生自主思考的能力。

活动正式开始前,严格的教练先用“下蹲”作为热身,整顿纪律,同学们很快进入训练状态


每个小组制作属于自己的队旗


挑战NO.1  鼓动人心

项目说明:每位学生至少牵拉着其中一条绳子,通过绳子控制鼓面来颠球,并至少完成一定的颠球次数。

目标匹配:敢于挑战、不断进步、团队协作...




挑战NO.2  极速60

项目说明:在固定的区域内有30张卡片,分别代表130,卡片的形式由不同的图像、词语组成。团队需要完成的挑战是:团队成员需派一名代表到区域内收集卡片,收集必须按照130的顺序,团队其他成员只能在卡片固定区域的边缘对收集卡片的人进行语言上的协助,身体的任何一部分不可以和区域内的人或卡片接触。

目标匹配:沟通表达、团队分工、科学思维......



挑战NO.3  疯狂过山车

项目说明:根据任务说明,在规定时间内和指定区域内,学生利用PVC管、连接管等模拟铁道,将各种直的、弯的、高的、低的管子连接,逢山开路遇水搭桥,形成顺畅的铁路运输线,用篮球模拟火车顺利运行并放飞终点气球。最后所有小组组成数字2019

项目材料:PVC材料、工具、篮球、气球

目标匹配:高效合作、凝聚力、梦想启航...





开心结尾 :竹竿舞



通过这次活动,同学们增进了彼此之间的了解,意识到了团结协作的重要性,也收获了一份温暖、一份温暖珍贵的回忆。回校后,每位同学都写下了满满的心得体会......


学生感想(节选部分)

YM

绵绵小雨之后,清晨踏着轻快的脚步,成都七中国际部高一的同学们便开始了一天的素质拓展。坐上车,大家都说笑着,一直以来学校学习的疲惫感仿佛消失了,第一次户外出游的期待感似乎愈加强烈。到了拓展基地,依旧是熟悉的教官式讲规则,接下来便开始了我们快乐的第一个集体项目:鼓动人心。

刚开始的时候,大家都摸不着头脑:这个鼓面都是倾斜的,怎么会成功使球弹起来呢?反反复复几次尝试都失败了,每当球一接触到鼓面,就会滚落到地面上。正当大家灰心丧气想要放弃时,教练走了过来,让我们不要放弃。我们振作了下精神,又重新调整了鼓面,球终于能在鼓面上弹起来了。从最开始三个都弹不到,到最多一次连续击球五六十个,大家的信心逐渐有了,从击球的过程中也讨论出了方法和技巧,逐渐熟练地击起了球。小小的网球的身影一起一伏,跳跃在鼓面与空中之间,上上下下,有节奏地击打着鼓面,声音拨动着我们每个人的心弦,都说众人拾柴火焰高,在大家的齐心协力下,我们创造了单数组的最高成绩,夺得了第一名。

世上无难事,只怕有心人。一个从未尝试过的游戏,从开始的不熟悉到最后的获胜,从开始失败的尝试到收获成功的喜悦,虽说这个游戏的过程算不上艰辛,但这个过程是值得留念与回味的。团结一心去完成一件事,怀揣着信念坚持去做好,专注于事情的本身,全神贯注,就会完成好这件事,并从中收获,受益匪浅。


鹿JC

对于我个人而言,这是我和大家共同参与的第一次班级性活动,可谓是感触深刻。首先,在国高适应调整学习生活几周后,已经与同学们、这里的学习节奏较为熟悉,而这样一次拓展活动,则更是令我感受到了我们作为一个大集体的凝聚力和彼此之间团结与奋斗的精神。因此,这样的活动是很有意义的。

上下午两个半天,总共进行了四项活动比赛,总体而言,我们班是将自己强大的实力和几乎包揽冠军的野心展现得淋漓尽致。分组比拼中,我们经历了从“360”的“鼓动人心”,持着坚定的信念,必胜的气概完成了如此质的飞跃;体验了AB两组交换场地互相分享经验后共创佳绩的自豪与喜悦。在这个过程中,充斥着同学们齐心总结汲取经验教训后的进步与智慧,思考的碰撞。当然,也感激那些为大家做俯卧撑流汗出力的同学们。身边有大家一起与自己努力,的确是一种很棒的体验。

到了下午,面对最困难的“2”字型轨道,在班长的组织下,我们依旧是完美地实现了全程的畅通,大家互帮互助,分工协调,甚至设计出了一些灵光乍现般的实用装置来解决遇到的问题。而到了最后,在富有节奏的“竹竿舞”的动感下,我们结束了一天的拓展活动。

虽然自己感觉到了些许身体上的疲劳,但却是过得相当愉快,因为没有人故意破坏这份团队合作的平衡。在这种情况下,收获和意义自然就显得十分丰富了。“一个人单打独斗走不远,拥有一个有着共同志向和目标的团队一齐奋斗才是硬道理。” 将今天的收获转移用至日常学习生活中,坚持自己所信仰的“效率至上”,相信这种节奏会助我保持进步的状态!


JN

青春如霏霏细雨,溶于人间,漫过眉睫,梦境,积聚成一汪明澈甘泉,滋润了每个人的心田.......

青春的我们,借着活力张扬个性,顽强拼博,我们靠着新生诠释着美好,我们满载汗水尽情奔跑,我们始终相信风雨之后,眼前会是鸥翔鱼跃的水色一天:走出荆棘,前面便是铺满繁花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翼如云的空蒙山色...我们拼博,我们自信,我们带着激情为精彩证明,我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔!


YY

“团建”是什么?记得黄渤有部电影《一出好戏》,讲的就是一个小公司去荒岛团建,从争执不信任到分工合作,从猜忌、贪婪、“人心不足蛇吞象”到拥有唯一的共同目标——离开荒岛,我们高中生的户外拓展“团建”倒没有这样戏剧化的职场团建,但见微知著,也是一场人心的考量,一出“合作与竞争”的好戏呀。

好戏是从“一面鼓”开始的。几经教练军训式的折腾,我们终于开始了“鼓动人心”。教练说要各小组练习二十分钟,我们还一阵唏嘘——不就是在鼓面上颠个球吗,应该不算难呢。握住那把手勒红的绳,我们真正体会什么叫“乱成一锅粥”——左右不称鼓难平,你摇我晃违心意,二三声尽削士气,但余网球落草坪。唏嘘陡然变成叹息,但大家都挺乐观,开始互相打气,颠到50个就从50个开始数,不久就“突破了”100个。有时候阿Q的那一套还是很好使的。我们队采取“稳如老狗”计划,稳在原地与网球博弈,直到正式比赛,我们终于发挥出了潜能,斩获第一。倒不说什么第一,就觉得和大家一起合作时很安心,不再有“倒计时”“最后一轮”那种临危的紧张,这大概就是信任与合作的良性循环吧。

好戏从“一堆卡”里愈演愈烈。我们在“猜数字”部分真的完美体现合作。30张卡,我们17个人2/人,2人收卡,分工细致。亚当斯密说分工提高劳动的效率,这一周学校不也正好讲到劳动吗?这样的分工让我们高效,有干劲,节省了很多精力。也许在学习时,也可以多采用这样的小组分工,科学依据就是这次实践。

好戏持续到那“一个年份”,我们用杆子组建“2019”,每个班都拧成一股绳,这时候没了竞争,大家都在为同一个目标努力,就像是给我们的2019留下鲜红的轨道。我们画草图,设计大小,裁剪拼贴,我们用双手亲自搭成2019,当篮球从轨道上顺利滑过时,所有人的心都难以平静。万丈高楼从地起,哈利法塔的建成,一个国家的建设,不也是这样一砖一瓦,一人一力地成就的吗?

我们放飞气球,不管是今日感叹还是梦想大学,那气球飞的时候,我们都是虔诚的。这出好戏会像气球一样未知而未完待续...


LD

其实,我发现在每一个项目刚开始时同学们都会有些迷茫,不知道鼓怎么颠;不知道哪张牌对应什么数字;不知道轨道的搭建应该从何下手,但总是在最后达成意想不到的效果。当同学们一起喊着数字记数时;当同学们发挥脑力记牌商讨时;当同学们举着半成品轨道试验时,我看到了他们眼里的光,这种阳光一般的闪亮触动了更多的同学,那些想要放弃的,那些想要当看众的同学们都参与到了活动中。

有人可能觉得这不过是一次无关紧要的体闲活动,无关GPA、无关四级、无关托福,但我们在这样的“小事”上都如此认真并收获满满,那么在那些所谓的“大事“中也能做到登峰造极。认真是一种态度,优秀是一种习惯,而这样一群阳光少年聚在一起,我看到了一个优秀的集体,我们不会因为个性刺伤别人,我们热烈而温和的阳光少年。


YX

参与这次“阳光少年,奋勇向前”的活动,我对团队工作和未来发展有了更崇高的定义。每个人就像是一台机器中的零件,当机械高速地运转时,每一个都不可以出现任何差错。也许就因为一个小小的零件,出了故障从而导致整个工作都无法完成....

“极速60秒“这个环节,让我们根据卡片上的信息,将他们排列成30个不同且有顺序的数字。卡片上的信息涉及数学,文学常识,生活常识,历史等多个方面。如果我们了解多方面的知识的话,答案会一下就解答出来。这个游戏告诉我们不要偏科,要全面发展。也许现在所学还看不出来用处,或许未来的某一天你的知识将成为你的稻草......


Q

本次活动很丰富,在兼顾了学生多方面综合发展的情况下,其内容有趣,且背后目标明确:考验同学们的团队合作能力,身体协调能力,集体荣誉感的提升,大大加强了同学们的好胜心,在仅剩不多的时间里快速展开联想记忆,削减了属于青少年的惰性,并且教会了我们一个今后,今时,今日受益匪浅,并终身受益的道理:强者生存,弱者淘汰,从游戏残酷的规定引申至当今冷酷无情的社会现状,在这样的一个世界生存下去,首先要学会服从和接受 “改变能改变的,接受不能改变的“这一切的一切都取决自身的能力与水平,“只有站在高处,才能俯视大地".....

时间稍纵即逝,美好的记忆仍留在心底。在不经意间,孩子们知道了一个人的力量远远比不上团队的力量。学会相信别人,感恩对手,相信团队的力量,是这次拓展活动最大的意义所在。看到了同学们在素拓活动期间坚持不懈的精神,也希望大家能够把这样可贵的精神品格带到学习生活中去,成为更优秀的国高学子!


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